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开展“五育润心,青春同行”主题班会


  春阳暖心田,心育正当时。为不断提升大学生心理健康素养,促进我院心理育人工作的顺利开展,落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,践行“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”主要任务,以互动式、体验式、浸润式教育活动,增进师生情谊和同伴友谊,培养学生积极乐观的心理品质,促进学生身心健康全面发展,南徐校区开展“五育润心,青春同行”主题班会。
  班会是学生们交流心声、释放压力、提升自我认知的重要平台,在班主任商玉婷老师的倡议和组织下,护理F2303、助产F2303班的同学们共同开展了一系列心理互动小游戏,增强心理素质,释放青春活力,为大学生活增添又一份色彩。
    速度与激情的碰撞
  活动伊始,一场别开生面的“夹气球跑”游戏点燃了全场热情。同学们两人一组,背靠背夹住气球从起点奋力跑向终点,气球轻轻飘荡,追逐的身影在阳光下显得轻盈而欢快。这不仅是一场速度的较量,更是一次心灵的沟通,学生们在奔跑中释放了心灵负担,享受了自在与快乐。

 释放压力,拥抱美好
  紧接着,“心灵之窗”环节通过踩气球游戏,让学生们将内心的忧愁写在气球上并踩爆它,以此方式投射出真挚情感,释放压力。一个个无忧球在脚下绽放,带走烦恼,拥抱美好,学生们在欢声笑语中勇往直前。

 倾听心声,放飞未来
  在“时间树洞”游戏中,学生们围成一圈,分享彼此的趣事和烦恼。这个游戏不仅为学生们提供了一个倾诉心声的平台,更让他们学会了倾听,倾听世界,倾听彼此。学生们在穿梭时光、拨开迷雾的过程中,倾听心声,诠释岁月长河,放飞了对未来的期许。

 团队协作与默契考验
  最后,一场“手忙脚乱”趣味活动将现场气氛推向了高潮。小组成员们根据给定图纸,利用图纸上图标提示的身体部位行进到达终点,这不仅考验了他们的团队协作能力,更锻炼了他们的身体协调性和反应能力。在欢声笑语中,学生们收获了友谊和成长。

此次“五育润心,青春同行”主题班会的成功举办,不仅为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台,更让他们在轻松愉快的氛围中提升了心理健康素养,增强了自信心和团队精神。南徐校区将继续秉承“立德树人”的教育理念,不断创新教育模式和方法,为学生的全面发展贡献力量。

  (撰稿人:商玉婷;摄影:林进)
  

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